SECUIL TENTANG OSIS
BY DADANG SAEFUL HAYAT, SE
1.
Perangkat OSIS terdiri dari :
a.
Pembina OSIS
b.
Perwakilan kelas
c.
Pengurus OSIS
d.
Anggota OSIS
2.
Rincian dan tugas
Perangkat OSIS
a. Pembina OSIS terdiri dari 4 orang Pembina yang terdiri dari :
1.
Pembina OSIS pengembangan Wawasan
Intelektual.
2.
Pembina OSIS Pengembangan Potensi
Seni
3.
Pembina OSIS Pengembangan Olah Raga
4.
Pembina Gugus Depan Pramuka
Pembina OSIS secara umum bertanggung jawab atas seluruh
pengelolaan, pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah.
Rincian tugas pembina OSIS adalah :
1.
Bertanggung jawab atas seluruh
pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah,memberikan nasihat kepada perwakilan
kelas dan pengurus OSIS.
2.
Mengesahkan keanggotaan perwakilan
kelas dengan surat keputusan kepala sekolah.
3.
Mengesahkan dan melantik pengurus
OSIS denga surat keputusan kepala sekolah.
4.
Mengarahkan penyusunan anggaran rumah
tangga dan program kerja OSIS.
5.
Menghadiri rapat-rapat OSIS
6.
Mengadakan evaluasi terhadap
pelaksanaan tugas/program kerja OSIS
b. Perwakilan
Kelas
1.
Perwakilan kelas terdiri atas wakil-wakil
kelas.Setiap kelas diwakili oleh 2 (dua) orang siswa.
2.
Perwakilan kelas bertugas memilih
pengurus OSIS, mengajukan usul-usul untuk dijadikan program kerja OSIS dan
menilai laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir masa jabatannya.
3.
Perwakilan kelas bertanggung jawab
langsung kepada Pembina OSIS
4.
Masa jabatan perwakilan kelas selama
1 tahun ajaran.
5.
Menyusun Anggaran Rumah Tangga.
Rincian tugas perwakilan kelas adalah
:
1.
mewakili kelasnya dalam rapat
perwakilan kelas
2.
mengajukan usul kegiatan untuk
dijadikan program kerja OSIS
3.
mengajukan calon pengurus OSIS
berdasarkan hasil-hasil rapat kelas.
4.
Memilih pengurus OSIS dan daftar
calon yang telah disiapkan.
5.
Menilai laporan pertanggungjawaban
dan segala tugas pengurus Osis pada akhir masa jabatannya.
6.
Menyusun Anggaran Rumah Tangga.
c. Pengurus
OSIS
Pengurus OSIS terdiri atas :
1.
seorang ketua dan dua orang wakil
ketua
2.
Seorang sekretaris dan dua orang
wakil sekretaris
3.
Seorang bendahara dan seorang wakil
bendahara
4.
Sepuluh orang ketua seksi yaitu (disesuaikan
dengan kondisi sekolah):
1) Pembinaan ketaqwaan terhadap
Tuhan yang Maha Esa dan budi pekerti luhur serta lingkungan hidup
2) Pembinaan Kepribadian
Unggul, wawasan kebangsaan, dan bela Negara
3) Pembinaan seni, dan/atau
olahraga sesuai bakat dan minat
4) Pembinaan kreativitas
keterampilan dan kewirausahaan
5) pembinaan teknologi
informasi dan komunikasi (TIK)
6) pembinaan Prestasi Akademik
dan komunikasi dalam bahasa inggris.
e.
SEKSI-SEKSI :
Seksi I : Kegiatan Keagamaan:
Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME,
antara lain:
a) Melaksanakan
peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing.
b) Memperingati
hari-hari besar keagamaan;
c) Melaksanakan
perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
d) Membina toleransi
kehidupan antar umat beragama;
e) Mengadakan
kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
f) Mengembangkan dan
memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah
g) Menumbuhkembangkan
sikap hormat dan menghargai warga sekolah
h) Melaksanakan kegiatan 9K (keamanan,
kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian, dan
kerindangan)
.Seksi II : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Paskibra,
Pramuka
Pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela
negara
a) Melaksanakan upacara bendera pd hari senin
dan/atau sabtu, serta hari2 besar nasional
b) Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars &
Hymne)
c) Melaksanakan kegiatan kepramukaan
d) Mengunjungi dan mempelajari tempat2 bernilai
sejarah
e) Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur,
kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan
f) Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
g) Melaksanakan kegiatan bela Negara
h) Menjaga dam menghormati simbol2 dan lambang2
negara
i) Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan
antar negara
Seksi III : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Club Olahraga, Unit kegiatan seni,unit kegiatan
wisata
Pembinaan prestasi akademik, seni, olahraga sesuai dengan bakat
dan minat
a) Mengadakan lomba
mata pelajaran/program keahlian
b) Menyelenggarakan
kegiatan ilmiah
c) Mengikuti kegiatan
workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa iptek
d) Mengadakan studi
banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar
e) Mendesain dan
memproduksi media pembelajaran
f) Mengadakan pameran
karya inovatif dan hasil penelitian
g) Mengoptimalkan
pemanfaatan perpustakaan sekolah
h) Membentuk klub sains, seni, dan olahraga
i) Menyelenggarakan
festival dan lomba seni
j) Menyelenggarakan
lomba dan pertandingan olahraga
Seksi IV : Binaan kegiatan ekstrakurikuler : Pramuka
Pembinaan demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, ,
kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural, antara lain:
a)
Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan
tugasnya masing-masing;
b)
Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan
profesional;
c)
Melaksanakan Pelatihan kepramukaan dan penerimaan Anggota;
d)
Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;
e)
Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan
pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;
f)
Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.
Seksi V : Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Kantin Kejujuran
Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan, antara
lain:
1. Meningkatkan kreativitas dan
keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna;
2. Meningkatkan kreativitas dan
keterampilan di bidang barang dan jasa;
3. Meningkatkan usaha Warung siswa
dan unit produksi;
4. Melaksanakan praktek kerja nyata
(PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerin);(Khusus
SMK)
Seksi VI : Binaan
kegiatan Ekstrakurikuler : TIK Club,English Club
Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dan
Komunikasi dalam Bahasa Inggris, antara lain:
1. Memanfaatkan TIK untuk
memfasilitasi kegiatan pembelajaran;
2. Menjadikan TIK sebagai wahana
kreativitas dan inovasi;
3. Memanfaatkan TIK untuk
meningkatkan integritas kebangsaan.
Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris, antara lain:
1. Melaksanakan
lomba debat dan pidato;
2. Melaksanakan
lomba menulis dan korespondensi;
3. Melaksanakan
English Day;
4. Melaksanakan
kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story Telling);
5. Melaksanakan
lomba puzzies words/scrabble.
e. Syarat Pengurus OSIS
1. Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
2. Mermiliki budi pekerti luhur dan sopan santun terhadap orang
tua, guru, dan teman
3. Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa
4. Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai
5. Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya,sehingga
pelajarannnya tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS
6. Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas
7. Khusus untuk ketua OSIS , ditambah persyaratan :
8. mempunyai kemampuan berpikir yang jernih
9. memiliki wawasan mengenai kondisi yang sedang dihadapi bangsanya.
10. tidak duduk di kelas terakhir, karena akan menghadapi ujian
Nasional.
f. Rincian
Tugas Pengurus OSIS
1.
bertugas menyusun dan melaksanakan
program kerja OSIS sesuai dengan AD ART
2.
menyampaikan laporan
pertangungjawaban kepada rapat perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya.
3.
Bertanggung jawab langsung kepada
perwakilan kelas dan pembina OSIS.
4.
Mempunyai masa kerja selama satu
tahun pelajaran.
g. Anggota OSIS
1.
Anggota OSIS secara otomatis adalah
siswa yang masih aktif belajar pada sekolah yang bersangkutan
2.
Anggota OSIS tidak memerlukan kartu
anggota
3.
Keanggotan berakhir apabila siswa
yang bersangklutan tidak menjadi siswa lagi di sekolah tersebut, atau meninggal
dunia
d. Setiap anggota mempunyai hak :
1.
Mendapat perlakuan yang sama sesuai
bakat, minat dan kemampuannya
2.
Memilih dan dipilih sebagai
perwakilan kelas atau pengurus.
3.
Bicara secara lisan maupun tertulis.
6. Keuangan
Keuangan OSIS diperloleh dari dana yang disediakan oleh sekolah,
dan sumbangan yang tidak mengikat serta usaha lain yang sah.
7. Forum Organisasi
1. Rapat-rapat
1. Rapat Pleno perwakilan kelas adalah rapat yang dihadiri seluruh anggota perwakilan
kelas. Rapat ini diadakan untuk :
a) persiapan
tatacara pemilihan ketua, seorang wakil ketua dan seorang sekretaris
b) pencalonan
pengurus OSIS
c) pemilihan
pengurus OSIS
d) penilaian
laporan peranggungjawaban pemgurus OSIS pada akhir masa jabatan.
Acara , waktu dan tempat rapat dikonsultasikan dengan pembina
OSIS
2.Rapat pengurus
a)
Rapat pleno pengurus adalah rapat
yang dihadiri seluruh anggota pleno pengurus OSIS
b)
Rapat pengurus harian adalah rapat
pengurus yang dihadiri oleh ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara dan wakil
ketua, sekretaris, bendahara dan wakil bendahara untuk membicarakan dan
mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan sehari-hari.
3. Rapat koordinasi adalah rapat yang dihadiri oleh sah serang wakil ketua I,
sekretaris, wakil sekretaris I, bendahara dan seksi I sampai dengan seksi VIII.